我來學(xué)校是干什么的(我來學(xué)校是干什么的作文600字)
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我來學(xué)校干什么作文
一天,老師忽然問我們“:你們到學(xué)校干什么?”我們一下子愣住了,似乎覺得不值得回答,可猛然間也地確不知道該怎么回答。 我沉思很長一段時(shí)間,我,的是來學(xué)習(xí)的。如果你不學(xué)習(xí),那你以后干什么?如果你不交朋友,那你長大后必定會寂寞一生。要賺錢,要用知識去賺錢;要快樂,要有知識去玩兒;要提高自己有能力活得更開心,也需要知識,只有知識才能讓自己有個(gè)更高的起點(diǎn),更輕松的工作,更隨意的生活。 來學(xué)校,你想用收獲知識,就多花些時(shí)間在學(xué)習(xí)上;來學(xué)校,你想要獲得朋友,也就多和朋友一起玩兒,一起交流,一起相處。人生這一段時(shí)間,完全由你自己來支配的,別人可以建議你,但別人無法改變你的支配。 總而言之,等離開小學(xué),以后想起來,你會明白,這么長的一段時(shí)間,一切,都是有自己走過的?,F(xiàn)在,你到學(xué)校干什么?要看你。
我到學(xué)校是來做什么作文200字
我到學(xué)校是來做什么作文如下:
我們的校園是文明的,我們的校園里的學(xué)生們是文明的。一是不說臟話,二是不打鬧,三是見到老師懂禮貌,等等文明的事情。
你看校園的每個(gè)角落,沒有一點(diǎn)臟東西;再看那校園的地面上,沒有一點(diǎn)果皮紙屑;再看哪教室里,桌椅擺放的整整齊齊,地面上干干凈凈。操場上沒有一片葉子,非常干凈。等等,這些只是文明的一小部分。
操場上沒有一片葉子,非常干凈。等等,這些只是文明的一小部分。
我們再說一說有愛這方面吧,我們班樊琪就是一位有愛的同學(xué),那次,有一位小同學(xué)摔倒在地上,樊琪連忙把他扶起來問他有沒有事,然后站起來微笑了一下樊琪就走了。
還有一次,就是,我們學(xué)校的書法比賽,我們班有些人字寫的不好看,樊琪就幫他們,書法比賽那天離我們越來越近了,那些寫字不好看的同學(xué)寫字越來越好看了,今天是書法比賽的一天,我們班的了第一名,我們都特別高興。
還有一次,就是,我們班有位同學(xué)做手工,一不小心,把手給劃破了,樊琪看見之后,就趕緊把她的手的手給包扎了起來。這就是我們的校園,文明友愛的校園。
我們來學(xué)校做什么?
如下:
1、學(xué)做人,塑造品質(zhì)。學(xué)做一個(gè)有責(zé)任感﹑堅(jiān)強(qiáng)、自信灑脫有精氣神、踏實(shí)、勤奮、積極上進(jìn)、聰明、尊老愛幼、誠信。
2、文明禮貌、謙虛、聽從師長教誨的人,做事干脆利落,具備做人的一些優(yōu)秀品質(zhì)。
3、樹立長遠(yuǎn)的人生目標(biāo),積極的人生態(tài)度,廣闊的見識。
4、學(xué)會與人相處。學(xué)會寬容,尊重別人。
5、養(yǎng)成一些良好對的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣。終身受益。
6、學(xué)知識,出成績。盡量學(xué)到更多的科學(xué)文化知識。
基本信息
學(xué)校(英語:School),是指教育者有計(jì)劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國。
學(xué)校教育是由專職人員和專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的,有計(jì)劃的以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)并最終使受教育者的身心發(fā)展達(dá)到預(yù)定目的的社會活動。
學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動,是教育制度重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響,必須符合社會發(fā)展趨勢,承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。
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