紅色文化融入課堂開題報告(紅色文化進(jìn)課堂的內(nèi)容)
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如何創(chuàng)新性的開展紅色文化教育活動
進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義的偉大精神,利用紅色資源傳承紅色文化,重溫紅色歷史,傳承紅色基因。把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好。利用紅色資源傳承紅色文化的契機(jī),進(jìn)行紅色文化教育,形成了紅色歌曲人人唱、紅軍故事人人講、紅色書籍人人讀的氛圍。通過這些活動的開展,讓干部于學(xué)習(xí)和生活中潛移默化地受到紅色精神的洗禮。
一、做好“三個延伸”,不斷拓展紅色教育的外延 紅色老區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在開展教育活動時做到立足黨員干部,放眼普通群眾;立足基地教育,放眼社會實(shí)踐。通過不斷探索,兩個紅色基地在紅色教育中通過“三個延伸”,實(shí)現(xiàn)教育外延的拓展。 紅色教育向普通群眾延伸。紅色基地的紅色教育“點(diǎn)”多“面”少,主要體現(xiàn)在對黨員干部教育多、對普通群眾教育少;在紀(jì)念節(jié)日教育多,平時教育少,造成教育的整體性、連貫性差。針對這種情況,紅色鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要提出紅色教育要形成規(guī)模,形成傳統(tǒng),形成系列,形成特色,并采取一系列措施。如在開展“三力建設(shè)”、“解放思想大討論”、“科學(xué)發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“七個一”等活動。同時通過邀請州團(tuán)委、州婦聯(lián)等開展講座,組織開展紅色教育活動,將思想政治工作的范圍擴(kuò)展至普通群眾。 紅色教育向基地外延伸。積極占領(lǐng)思想教育陣地,在策劃中融入紅色教育元素。以紅色名人故居為重點(diǎn),把博物館、烈士園、農(nóng)村黨支部活動產(chǎn)所等納入愛國主義、黨史教育景點(diǎn),積極開展“紅色之旅”活動。同時邀請老同志與紅色基地共建,創(chuàng)作一批上乘的文藝作品。 紅色教育向?qū)W校延伸。在開展紅色教育時,充分考慮中小學(xué)校屬地的優(yōu)質(zhì)資源,以發(fā)揮優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)合作共贏。一是聘請部分經(jīng)驗(yàn)豐富的同志擔(dān)任學(xué)校兼職輔導(dǎo)員,利用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)對中小學(xué)生開展教育;二是建立實(shí)踐基地,讓中小學(xué)生接受革命教育,同時學(xué)校也選派一批優(yōu)秀學(xué)生到紅色基地開展義務(wù)講解活動;三是開展手拉手活動,即讓中小學(xué)生與老干部手拉手緊密聯(lián)系。通過上述紐帶,廣交朋友、廣泛宣傳,紅色教育空間越做越大,紅色教育機(jī)制越來越完善。
二、打造兩個平臺,不斷深化紅色教育的內(nèi)涵(一)是以深入開展“紅色主題活動”為契機(jī),促進(jìn)革命老區(qū)精神薪火傳承。紅色鄉(xiāng)鎮(zhèn)要立足紅色基地,依托人文優(yōu)勢,通過舉行入黨入團(tuán)入少先隊(duì)宣誓儀式、多媒體教育、“解放戰(zhàn)爭史”講座等多種形式,促進(jìn)革命老區(qū)精神薪火傳承,樹立一批先進(jìn)模范群體的典型,打造基層黨團(tuán)的鮮亮旗幟,帶動優(yōu)良作風(fēng)創(chuàng)建,提升思想政治教育水平。圍繞著“班子建設(shè)好、主題活動好、支部建設(shè)好、活動陣地好、特色創(chuàng)新好”這一標(biāo)準(zhǔn),涌現(xiàn)出一批先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、革命老區(qū)“邊疆文化陣地守護(hù)者”先進(jìn)集體、先進(jìn)分子。(二)是以擴(kuò)充革命時期實(shí)物為抓手,讓革命傳統(tǒng)在黨員干部群眾及青少年中生根發(fā)芽。同時在中小學(xué)生中開展以紅色教育為主題的演講比賽、作文比賽等活動,引起強(qiáng)烈的反響,收到明顯的教育效果。 總而言之,紅色老區(qū)要積累經(jīng)驗(yàn),樹立品牌:紅色宣講循序漸進(jìn)、逐步拓展;紅色實(shí)踐因地制宜、全面覆蓋,使紅色教育逐漸形成規(guī)模,形成傳統(tǒng),形成系列,形成特色。
紅色基因傳承教育活動學(xué)習(xí)心得體會
紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核,是中華民族的精神紐帶,鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而堅強(qiáng)自立、堅持夢想、勇往直前。下面是我為大家整理的關(guān)于紅色基因傳承 教育 活動 學(xué)習(xí)心得 體會,希望對您有所幫助!
紅色基因傳承教育活動學(xué)習(xí) 心得體會 1
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;路不在長,有 故事 才能讓人銘記。挑糧小道就是這樣一條路。
在中國共產(chǎn)黨剛拿起槍的歲月,失敗像是串在捻繩上的佛珠,一個接著一個。
秋收起義失敗后,_率領(lǐng)起義部隊(duì)向井岡山挺進(jìn)。南昌起義軍主力失敗后,朱德、陳毅“拖隊(duì)上山”。于是,在1928年4月,以朱毛為首的工農(nóng)革命軍在井岡山會師了。
井岡山位處湘贛兩省的交界,羅霄山脈中段,周圍五百里都是崇山峻嶺,地勢十分險要,易守難攻,從軍事角度來說選擇在井岡山建立根據(jù)地是天才之舉。但困難也是顯而易見的。由于國民黨的嚴(yán)密封鎖,井岡山根據(jù)地同山外的國民黨統(tǒng)治區(qū)幾乎斷絕了一切貿(mào)易往來,紅軍會師后,根據(jù)地人數(shù)上萬,但山區(qū)貧瘠產(chǎn)谷不滿萬擔(dān),根據(jù)地軍民生活十分困難,所需要的食鹽、棉花、布匹、藥材以及糧食奇缺,籌款也遇到很多困難。為了解決眼前的吃飯和儲備糧食問題,紅四軍司令部發(fā)起下山挑糧運(yùn)動。軍長朱德帶頭隨隊(duì)去挑糧,一天挑兩次,往返100余華里。我們走的“挑糧小道”就是其中一段。
上山之前我并沒有在思想上給予足夠的重視,現(xiàn)場教學(xué)告訴我們從大隴鎮(zhèn)源頭村出發(fā),全程3.1公里,沒有回頭路,預(yù)計一個半小時完成,在黃洋界哨所集合。當(dāng)時我心想,紅軍當(dāng)年挑著擔(dān)子走三公里確實(shí)辛苦,可我兩手空空走上這些路應(yīng)該不算什么,平時散散步也不止這點(diǎn)距離的。結(jié)果山高路陡,走到半路就汗流浹背、氣喘吁吁了,咬著牙堅持到黃洋界,計步才8000步,但是每一步都必須走得用力和堅實(shí),所以運(yùn)動量真的很大,讓我瞬間理解了_詩云“過了黃洋界,險處不須看”的內(nèi)涵。
站在黃洋界哨所,山風(fēng)習(xí)習(xí),薄霧初散,想象當(dāng)年紅軍負(fù)重奔忙在這條“挑糧小道”上,艱難困苦,朝不保夕,這條路,非超常之毅力和忠誠之信念者不能走完。
以后幾天,隨著對井岡山歷史的深入學(xué)習(xí),我愈發(fā)覺得井岡山兩年零四個月的斗爭其實(shí)就是圍繞“糧”與“路”開展的。井岡山時期,共產(chǎn)黨所遇到的困難實(shí)際也可歸納為“糧不足”與“路難走”的危機(jī)。
“糧不足”不僅指戰(zhàn)需供給不足,更是指精神迷茫的危險。當(dāng)時,井岡山革命斗爭艱苦,根據(jù)地供給困難,殘酷現(xiàn)實(shí)侵蝕和削弱著黨員、紅軍的理想信念,即便是鐵血之師也不能免疫畏難與動搖的情緒,有的人開小差,有的人悲觀失望,有的人叛變投敵,甚至高級將領(lǐng)林彪也提出了“紅旗到底還能打多久”的疑問。右傾悲觀主義烏云密布,比“南瓜湯、苦野菜”更能削弱軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
“路難走”,這不僅體現(xiàn)在部隊(duì)轉(zhuǎn)移征戰(zhàn)中山路崎嶇,同時,也是中國紅色革命之路并不明朗的真實(shí)寫照。當(dāng)時照搬俄國十月革命的做法,學(xué)習(xí)蘇聯(lián)以城市為中心的革命道路越來越走不通,南昌起義、廣州起義、秋收起義接連失敗,紅色革命“路在何方”成為繞不開的問題。
以_為代表的中共領(lǐng)導(dǎo)人,智慧的、獨(dú)創(chuàng)性的回答了這些問題,為中國革命篳路藍(lán)縷,以啟山林。
紅色基因傳承教育活動學(xué)習(xí)心得體會2
如何傳承紅色基因,我有以下兩點(diǎn)思考:
革命先烈流血犧牲到底為了什么?
小時候,我們都讀過或看過《紅巖》、《鐵道游擊隊(duì)》、《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》等系列革命影片和小說,對革命英雄是無限敬仰,知道我們的幸福生活是先烈們用鮮血和生命換來的。然而今天的一些影視劇徹底顛覆了我們的傳統(tǒng)看法。學(xué)校的教材里也慢慢淡化了這方面的教育,一些不明真相的群眾常因觀點(diǎn)不同而爭吵的幾欲撕裂。僅僅六十多年,革命事業(yè)的繼承者就丟掉了先烈們?yōu)橹畩^斗的革命理想;就丟掉了先烈們光榮的靈位;就給了先烈們這樣惡毒的誹謗。我們不應(yīng)該 反思 一下嗎?反思這些先烈們拋頭顱灑熱血到底為了什么?難道是他們自己的生活過不下去了,為了自己能過上好日子而干革命的嗎?如果是為了自己,他們用的著為了革命而放棄家庭;為了革命而放棄財產(chǎn);為了革命而放棄愛情;為了革命而放棄自己的生命。是什么力量使周文雍和陳鐵軍面帶微笑走向刑場;是什么力量使江竹筠能在敵人用竹簽敲進(jìn)十根手指時依然堅毅如鐵;是什么力量使盧德銘將軍在戰(zhàn)斗最危急關(guān)頭帶領(lǐng)戰(zhàn)士沖上去掩護(hù)大部隊(duì)轉(zhuǎn)移。革命先烈之所以能做到這些是因?yàn)樗麄兊睦硐胧且屓袊嗣穸寄苓^上沒有壓迫、沒有剝削、人人平等自由的新生活。讓人人有飯吃、有衣穿、有房住、有學(xué)上;社會不再有貴賤之分、不再有貧富之別。我想這就是革命先烈不怕流血犧牲的初衷,也是我們今天黨員干部們要傳承的紅色基因之所在。
共產(chǎn)黨人的初心使命是什么?
不忘初心、方得始終,在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上,_指出“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前仆后繼英勇奮斗的根本動力”。_的話高度概括了共產(chǎn)黨人的初心使命是什么,紅色基因是什么。這個初心使命在革命年代有多少共產(chǎn)黨人為之付出了年輕的生命;在新時代,我們更應(yīng)該傳承好始終保持執(zhí)政為民的初心,勇于自我革命的恒心和奪取偉大勝利的信心。
紅色基因傳承教育活動學(xué)習(xí)心得體會3
中華優(yōu)秀 傳統(tǒng) 文化 是我們這個國家和民族的根與魂,紅色是中華人民共和國的底色,紅色文化則是當(dāng)代中國文化的價值核心和精神主體。紅色文化主要由革命文化和社會主義先進(jìn)文化構(gòu)成。中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命的偉大斗爭中凝聚積累形成了革命文化。新中國成立后的社會主義建設(shè)和改革開放新時期,黨又領(lǐng)導(dǎo)人民在繼承和弘揚(yáng)革命文化的基礎(chǔ)上形成了充滿活力且與時俱進(jìn)的社會主義先進(jìn)文化,不斷豐富并發(fā)展了紅色文化的內(nèi)涵。這些寶貴的文化資源若能很好地加以開發(fā)利用,將會使其在統(tǒng)一戰(zhàn)線思想宣傳工作更大限度地發(fā)揮以文化人、立德樹人的積極作用,從而聚人心,成合力,實(shí)現(xiàn)最廣泛的團(tuán)結(jié)。
當(dāng)前,國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)生重大變化,社會結(jié)構(gòu)急劇轉(zhuǎn)型,社會階層不斷分化,多元思想意識并存,人們的思想隨之發(fā)生了很大變化,一部分人的政治思想水平出現(xiàn)滑坡,就連一些黨員同志的理想信念也發(fā)生動搖,社會主義核心價值觀受到?jīng)_擊,價值觀念開始偏離主流意識,如此現(xiàn)實(shí)背景下,統(tǒng)一戰(zhàn)線宣傳思想工作面臨新挑戰(zhàn)和新任務(wù)。又加之,黨和國家對統(tǒng)一戰(zhàn)線思想宣傳工作提出了比以往更高的要求,對統(tǒng)一戰(zhàn)線思想宣傳予以更大的期望,因此,必須在內(nèi)容、載體乃至方式等方面有新的探索和突破才能更好地做好此項(xiàng)極為重要的工作。當(dāng)?shù)丶t色文化正是一個可供利用且鮮活生動的珍貴素材。因?yàn)榧t色文化包含著革命先輩的崇高理想、革命智慧,承載中國共產(chǎn)黨為民宗旨、黨性觀念和優(yōu)良作風(fēng)的正能量,對正確價值觀的形成具有鮮明的導(dǎo)向作用。
在統(tǒng)一戰(zhàn)線宣傳思想中融入紅色文化,能使廣大黨外人士受到熏陶,引領(lǐng)他們提高思想政治素養(yǎng),塑造高尚思想品德,樹立崇高的人生觀、世界觀和價值觀。這不僅有效地發(fā)揮出紅色文化在新時期統(tǒng)一戰(zhàn)線工作中應(yīng)有的時代價值,而且還不失為創(chuàng)新傳承紅色文化的一種方式。更重要的是,既實(shí)現(xiàn)了在黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作中堅持正確的政治方向,提高了政治站位,同時又體現(xiàn)出紅色基因與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的深度契合。
紅色基因傳承教育活動學(xué)習(xí)心得體會4
富平縣地處陜甘寧革命老區(qū)東南部,賀龍、習(xí)仲勛等老一輩無產(chǎn)階級革命領(lǐng)導(dǎo)人都在富平工作過。去年3月,按照福州市委安排,我到富平縣掛職鍛煉。掛職期間,我堅持把老區(qū)精神作為提升素養(yǎng)、推動工作、服務(wù)發(fā)展的精神支撐和動力源泉,大力傳承紅色基因,積極推動兩地全方位、寬領(lǐng)域、深層次交流合作。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神,需練非凡之才。我多次深入陜西省愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí),精研細(xì)讀《習(xí)仲勛傳》等文史資料,黨性得到極大鍛煉;多次赴西安高新區(qū)、西咸新區(qū)、渭南高新區(qū)以及華陰、合陽、大荔等地考察工作,虛心學(xué)習(xí)陜西發(fā)展 經(jīng)驗(yàn) 。今后,我們要主動接受紅色革命傳統(tǒng)教育,積極踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,堅持愛讀書、讀好書、善讀書,努力使自己成為行家里手,塑造福州干部為民務(wù)實(shí)清廉形象。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神,要筑合作之基。閩侯富平1992年締結(jié)為友好縣,掛職期間,我推動成立“閩侯富平戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組”,簽訂《閩侯富平全面緊密合作框架協(xié)議》,開展閩侯富平黨政代表團(tuán)互訪活動,促進(jìn)兩地縣委辦、外經(jīng)局、工商聯(lián)、開發(fā)區(qū)等單位建立長期交流合作關(guān)系。今后,我們要主動適應(yīng)區(qū)域合作新常態(tài),積極探索兩地交流合作新 方法 、新舉措、新路徑,努力打造我國東西部縣域合作的典范。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神,應(yīng)有擔(dān)當(dāng)之為。富平尚屬西部欠發(fā)達(dá)縣份,我積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,推動建立陜汽集團(tuán)、富平新興產(chǎn)業(yè)示范園、福州市青口投資區(qū)三方合作機(jī)制;推動成立“閩商長安俱樂部(閩商聯(lián)盟)”,先后組織閩商72批430人次到富平考察,為富平引進(jìn)閩商項(xiàng)目19個,總投資32.25億元。今后,我們要著重拓展上海、廣東、江蘇、浙江等重點(diǎn)省市及海外閩商資源,持續(xù)引導(dǎo)廣大閩商參與富平新型工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文化旅游等領(lǐng)域建設(shè)。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神,當(dāng)懷為民之心。我協(xié)調(diào)閩侯縣出資2000萬元與富平縣共建“富閩友誼小學(xué)”(暫定名),學(xué)校設(shè)置24個教學(xué)班,可容納1080名學(xué)生,9月即可投入使用;引導(dǎo)閩商捐助230萬元,幫助仲勛學(xué)校、東上官元良小學(xué)、到賢中心小學(xué)3所學(xué)校改善辦學(xué)條件,幫助375名孤兒、單親、重病等困難學(xué)生家庭渡過難關(guān)等。此外,引導(dǎo)東南(福建)汽車工業(yè)有限公司與富平職業(yè)中學(xué)開展“訂單培訓(xùn)”,富平職業(yè)中學(xué)每年向東南汽車公司輸送100~200名技術(shù)工人,舉行1~2次人才培養(yǎng)合作交流會;引導(dǎo)永輝超市有限公司到富平收購蘋果6.4萬公斤,促進(jìn)富平蘋果銷售、果農(nóng)增收。今后,我們要繼續(xù)堅持真情付出,快樂奉獻(xiàn),以新的更大成績潤澤老區(qū)人民。
紅色基因傳承教育活動學(xué)習(xí)心得體會5
9月1日至3日,_先后在湖北紅安、麻城和安徽金寨調(diào)研。他說,革命老區(qū)和老區(qū)人民為中國革命勝利作出了重要貢獻(xiàn),我們要大力弘揚(yáng)老區(qū)精神、傳承紅色基因,真心向老區(qū)人民學(xué)習(xí),不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
“飲水不忘挖井人”新中國的成立離不開革命老區(qū)人民的艱苦奮斗,他們?yōu)橹袊锩鼊倮鞒隽瞬豢赡绲呢暙I(xiàn)。我們要大力弘揚(yáng)老區(qū)精神,真心向老區(qū)人民學(xué)習(xí),不忘初心、奮力前進(jìn);要進(jìn)一步加強(qiáng)弘揚(yáng)革命老區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng),高舉旗幟、堅定信念、牢記宗旨、不辱使命;黨員干部要發(fā)揮模范帶頭作用,適應(yīng)新形勢,增強(qiáng)新本領(lǐng),樹立新作風(fēng),為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會貢獻(xiàn)自己的力量。
革命老區(qū)的革命史是一筆豐富的精神財富,我們要大力弘揚(yáng)和傳承。革命歷史紀(jì)念館 收藏 了大量的史料,非常有教育意義,彌足珍貴,要善加保護(hù),把革命歷史紀(jì)念館打造成紅色革命教育基地;要在黨費(fèi)中擠出一部分資金,專項(xiàng)扶持革命老區(qū)的紀(jì)念館建設(shè)項(xiàng)目;要完善展館的布局,向具有豐富經(jīng)驗(yàn)的展館借鑒、學(xué)習(xí),使展館的內(nèi)容更具教育性、可接受性;要充實(shí)展館內(nèi)容,邀請_專家進(jìn)一步拓展革命 事跡 ,形成各個革命根據(jù)地之間交相呼應(yīng)的革命文化;要進(jìn)一步宣傳革命老區(qū)精神,拍攝革命教育宣傳片,采用設(shè)置投影儀播放、分發(fā)碟片等形式,讓更多的黨員群眾了解、接受革命老區(qū)文化。
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七月紅色文化主題月活動方案(精選五篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。方案要怎么制定呢?下面是我為大家收集的關(guān)于七月紅色 文化 主題月活動方案(精選五篇) 范文 。希望可以幫助大家。
七月紅色文化主題月活動方案1
為迎接20____年七一 建黨節(jié) ,培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富師生的課余文體生活,激勵學(xué)生們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,培養(yǎng)廣大少先隊(duì)員齊心向著黨、大步跟黨走的高尚情操,為樹立少先隊(duì)員正確的人生觀和價值觀,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,豐富校園生活。結(jié)合我校實(shí)際,特組織此次“童心向黨”迎七一紅歌合唱比賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)活動事宜通知如下:
一、活動主題:“童心向黨”紅歌大合唱
二、活動時間:20____年6月19日下午3:00
三、活動地點(diǎn):學(xué)校大會議室
四、比賽形式:以班級為單位合唱
五、歌唱比賽活動要求
(一)參賽隊(duì)伍: 1—6年級學(xué)生以年級為單位自己組織比賽,各年級選出2個優(yōu)秀班級參加學(xué)校比賽。
(二)比賽內(nèi)容
一至六年級:兩首(紅色歌曲一首,)
自選歌曲要求: 紅色歌曲內(nèi)容健康向上,符合少年 兒童 的年齡特征.
(三)獎項(xiàng)設(shè)置
按照年級段(低年級段1—2年級,中年級段3—4年級,高年級段5-6年級)設(shè)一等獎2名, 二等獎2名,頒發(fā)獎狀。
說明:必須經(jīng)過評選獲得年級一、二名的班級才能參加校級比賽。
(四)評分內(nèi)容
由歌曲內(nèi)容、精神面貌及臺風(fēng)、 唱歌 的藝術(shù)效果三部分對各參賽隊(duì)進(jìn)行評分
1. 進(jìn)出場迅速有序、紀(jì)律良好,做到靜齊快,隊(duì)形整齊、服裝統(tǒng)一。10分
2. 精神面貌積極向上,臺風(fēng)好,儀態(tài)大方、精神飽滿。10分
3. 歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上。20分
4. 唱歌人員、指揮、伴奏,準(zhǔn)確、恰當(dāng),配合默契。20分
5. 能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴,有感染力、表現(xiàn)力。20分
6. 演唱形式豐富,具有一定的藝術(shù)技巧,音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。 方法 正確,形式豐富新穎(如領(lǐng)唱,輪唱等),音樂表現(xiàn)完整,具有一定的藝術(shù)技巧。20分
六、評委:
計分:王____
七、工作人員安排
場地安排、報名表:張__
音效控制、大屏幕:李__
攝 影:黃____
獎狀書寫:杜____
八、場地學(xué)生安排(學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾)
第1排:評委
第2——4排(共36名學(xué)生): 三年級
第5——7排(共36名學(xué)生): 四年級
第8——10排(共36名學(xué)生): 五年級
第11——13排(共36名學(xué)生):六年級
其它 事宜:
1.各參賽班級于6月15日(周一下午)將節(jié)目單報政教處(119號機(jī))。節(jié)目單應(yīng)包括班級自選紅色歌曲名稱。
2. 比賽順序:周五中午參賽班級提前在政教處抽簽決定參賽順序。
本方案未盡事宜由政教處另行通知。
七月紅色文化主題月活動方案2
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨--周年,熱情謳歌偉大的黨、偉大的祖國,充分展示沐塵畬族鄉(xiāng)村黨員干部的愛國主義熱情、昂揚(yáng)的精神面貌,努力營造充滿生機(jī)和活力的鄉(xiāng)村工作氛圍,不斷推進(jìn)鄉(xiāng)村精神文明建設(shè),動員和引導(dǎo)廣大黨員干部把激發(fā)出來的愛國熱情轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)先爭優(yōu)、對標(biāo)趕超、踏實(shí)肯干、加快推進(jìn)“美麗畬鄉(xiāng),美好沐塵”中的實(shí)際行動。經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究,決定于“七一”期間舉辦“紅歌大家唱”比賽,具體方案如下:
一、活動目的
以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí) 教育 為活動契機(jī),通過開展本次比賽活動,營造學(xué)習(xí)教育氛圍,激發(fā)廣大黨員干部的愛國主義熱情和投身鄉(xiāng)村建設(shè)的工作激情,進(jìn)一步增強(qiáng)比學(xué)趕超的意識,提高黨員責(zé)任感、使命感。
二、活動步驟
活動自發(fā)文起,分三個階段,第一階段各支部積極組織發(fā)動參與,每個支部必須落實(shí)黨員干部參與到比賽當(dāng)中;第二階段演唱排練,各村在比賽正式開始前,抽出時間讓參賽人員認(rèn)真排練,力爭參賽節(jié)目有一定的藝術(shù)水準(zhǔn)和藝術(shù)感染力;第三階段“七一”前開始正式比賽。
三、演唱內(nèi)容
各支部可以從鄉(xiāng)推薦的20首紅歌曲目里挑選任意一首作為比賽曲目,也可以自行選擇其他紅歌曲目作為比賽曲目,但是必須報到鄉(xiāng)里審核。
四、比賽規(guī)定
1、比賽以大合唱的形式進(jìn)行,每個支部安排8-12名選手參賽,有條件的可以設(shè)置一名合唱指揮和領(lǐng)唱;
2、在大合唱時必須要有伴奏;
3、大合唱參賽隊(duì)員要統(tǒng)一服裝,服裝費(fèi)用控制在500元/人;
4、大合唱時不得看歌詞。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)置合唱團(tuán)體獎:一等獎1名獎金1000元;二等獎2名獎金800元;三等獎3名獎金600元,鼓勵獎若干名。
六、報名、比賽時間及地點(diǎn)
各支部與6月5日前將比賽名單紙質(zhì)版由村支部書記簽字蓋章后上報到鄉(xiāng)組織辦公室,電子版也一并上報。比賽時間暫定于20____年6月15日,活動地點(diǎn)暫定沐塵鄉(xiāng)大會議室,如果需變更會另行通知。
七、活動要求
(一)高度重視,認(rèn)真組織
各支部要以高度的責(zé)任感精心動員組織,將本次活動作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和建黨95周年活動的重要內(nèi)容之一。
(二)加強(qiáng)宣傳,踴躍參與
各支部要利用各自的微信群、QQ、手機(jī)短信、開大會等形式將活動內(nèi)容和要求宣傳到位,讓每一位黨員了解情況,能夠積極主動的報名參加,力爭本次比賽開展的有聲有色。
(三)全面鋪開,形式多樣
比賽活動后,各村要根據(jù)自身特色,從實(shí)際出發(fā),積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和建黨95周年活動,形式可以多樣,如寫 對聯(lián) 、黨建文藝表演、黨建知識問答等活動,爭取在“七一”前都能開展一次活動,同時,活動開展期間做好宣傳、記錄、拍照和存檔。
七月紅色文化主題月活動方案3
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立--周年,慶祝建國-周年,大力弘揚(yáng)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,營造縣鄉(xiāng)集中換屆良好氛圍,激發(fā)黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)激情,增強(qiáng)黨的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,在全鎮(zhèn)農(nóng)村、機(jī)關(guān)和企業(yè)中,組織開展“紅色教育”進(jìn)基層主題活動。特制訂如下 實(shí)施方案 :
一、活動內(nèi)容
(一)紅色課件進(jìn)鄉(xiāng)村活動??h委組織部精心挑選100部(紅色-電影60部、全國先模人物20部、全省重要學(xué)習(xí)課件10部、自制課件10部)經(jīng)典紅片、實(shí)用技術(shù)片,由鎮(zhèn)黨委成立3個放映小分隊(duì),以村為單位,根據(jù)黨員、群眾需求,進(jìn)行巡回播放,使農(nóng)村黨員群眾通過觀看紅色課件增強(qiáng)對黨的認(rèn)識,提高致富本領(lǐng),享受發(fā)展成果。
(二)紅色宣講進(jìn)機(jī)關(guān)活動。縣委組織部協(xié)調(diào)縣委黨校、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣史志辦等部門抽調(diào)人員組成紅色宣講團(tuán)。鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)一方面在每月的集中宣講日邀請紅色宣講團(tuán)成員,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部和工作人員進(jìn)行黨性教育、廉政教育、換屆政策宣講等宣講活動,增強(qiáng)黨員干部黨性觀念,提高廉潔自律意識;另一方面,貫徹落實(shí)村鎮(zhèn)干部“說事”活動,宣黨紀(jì)、講黨性,提高黨員干部的榮譽(yù)感、使命感,并選取其中的先進(jìn)黨員 事跡 ,積極宣傳,形成良好的工作風(fēng)氣。
二、時間安排
從20____年9月至20____年6月。分四個階段:
(一)宣傳發(fā)動階段(20____年9月1日-9月20日)。制定《活動實(shí)施方案》,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,舉行啟動儀式,對活動作出安排部署。
(二)組織實(shí)施階段(20____年9月21日-20____年4月30日)。制定活動計劃,成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),根據(jù)計劃組織開展活動。
(三)深化提升階段(20____年5月1日-5月31日)。組織實(shí)施階段各項(xiàng)任務(wù)基本完成后,通過開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等靈活多樣的活動,深化活動內(nèi)容,鞏固活動成果。
(四) 總結(jié) 宣傳階段(20____年6月1日-6月30日)。對活動中探索出的好 經(jīng)驗(yàn) 、好做法進(jìn)行總結(jié)提煉,加強(qiáng)對外宣傳,提高活動影響力。
三、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各基層黨組織書記為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的具體組織實(shí)施。鎮(zhèn)黨委將對各基層黨組織活動的開展情況實(shí)施督查,并進(jìn)行通報。
(二)結(jié)合實(shí)際,精心組織。各基層黨組織要高度重視,圍繞全鎮(zhèn)工作大局和中心任務(wù),制定詳實(shí)可行的活動計劃,確保教育活動特色鮮明、內(nèi)容豐富、成效明顯。
(三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要通過多種形式廣泛宣傳開展“紅色教育”進(jìn)基層主題活動的重要意義,增強(qiáng)活動吸引力,提高黨員群眾知曉率和參與率。
七月紅色文化主題月活動方案4
活動目的:
為充分利用愛國主義教育資源,進(jìn)一步拓寬對學(xué)生的教育 渠道 ,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神,了解兩彈文化,更加了解中國優(yōu)秀的歷史,不斷增強(qiáng)民族的自信心和自豪感。
活動時間和地點(diǎn):
1、時間:20____年7月24日
2、地點(diǎn):畢武莊小學(xué)
3、具體活動實(shí)施方案如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
為了使學(xué)校愛國主義教育有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地開展,成立哈畢武莊小學(xué)參觀愛國主義教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:楊平
副組長:李秋平
成員:各年級學(xué)生
二、參觀愛國主義教育基地推薦人員
1、根據(jù)學(xué)校各中隊(duì)人數(shù)的5%選出優(yōu)秀少先隊(duì)員參加,評選的少先隊(duì)員必須依照《優(yōu)秀少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行推薦。
2、從學(xué)校團(tuán)員中選出2名優(yōu)秀團(tuán)員參加,評選的團(tuán)員必須依照《優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行推薦。
3、非少先隊(duì)員班級中各選出2名學(xué)生參加。
4、優(yōu)秀少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)。
三、出行安排
由帶隊(duì)教師有秩序的進(jìn)行參觀
四、參觀學(xué)習(xí)要求
1、參觀學(xué)習(xí)時必須聽從帶隊(duì)老師的安排,不得掉隊(duì)、離隊(duì)、請假(除特殊情況)。
2、活動后,請團(tuán)支部書記和少對輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生寫出 觀后感 ,而后評選出優(yōu)秀 文章 在班里宣讀并刊在 黑板報 上。
3、活動結(jié)束,利用團(tuán)隊(duì)會進(jìn)行觀后感交流。
4、活動結(jié)束后,學(xué)校黨支部、團(tuán)支部、少隊(duì)寫出 活動總結(jié) 。
七月紅色文化主題月活動方案5
“紅色教育”是愛國主義教育和思想政治工作的重要內(nèi)容,是引導(dǎo)中學(xué)生樹立正確的國家觀,增強(qiáng)愛國情感和民族精神的重要途徑,是堅定中學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的認(rèn)同,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)、建功立業(yè)的強(qiáng)大動力。
一、指導(dǎo)思想
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“紅色教育”,使我校學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受愛國主義思想,培養(yǎng)愛國主義情感,自覺履行愛國主義責(zé)任,進(jìn)而增強(qiáng)愛國主義教育效果,在工作中始終堅持以“教育為本,德育為先”、堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生發(fā)展為本的理念。不斷陶冶學(xué)生的情操,增強(qiáng)學(xué)生對祖國的熱愛,堅定政治立場和政治方向,切實(shí)筑牢廣大師生反分裂的思想基礎(chǔ),認(rèn)真貫徹落實(shí)社會主義榮辱觀,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:趙穎伊寧縣二中黨支部書記
副組長:劉忠伊寧縣二中校長
郝延順伊寧縣二中黨支部副書記
陶競飛伊寧縣二中副校長
丁松風(fēng)伊寧縣二中副校長
馬強(qiáng)伊寧縣二中副校長
袁偉伊寧縣二中教務(wù)主任兼團(tuán)委書記
和方伊寧縣二中政教主任
成員:楊朝霞伊寧縣二中高一級部主任
孫玉梅伊寧縣二中高二級部主任
高平伊寧縣二中高三級部主任
屈新剛伊寧縣二中級部政教副主任
董亞玲伊寧縣二中級部政教副主任
林曉紅伊寧縣二中級部教研副主任
閆偉平伊寧縣二中級部教研副主任
吳紅霞伊寧縣二中級部教研副主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,辦公室主任由政教主任和方同志兼任,辦公室成員由政教處人員、中學(xué)生業(yè)余黨校成員、團(tuán)委成員組成,具體負(fù)責(zé)“紅色教育”活動的宣傳、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織安排、督導(dǎo)檢查等工作。
(二)督查領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:趙穎伊寧縣二中黨支部書記
副組長:劉忠伊寧縣二中校長
郝延順伊寧縣二中黨支部副書記
陶競飛伊寧縣二中副校長
成員:袁偉伊寧縣二中教務(wù)主任兼團(tuán)委書記
和方伊寧縣二中政教主任
楊朝霞伊寧縣二中高一級部主任
孫玉梅伊寧縣二中高二級部主任
高平伊寧縣二中高三級部主任
三、開展“紅色教育”進(jìn)課堂的主要內(nèi)容
結(jié)合德育課程將“紅色教育”納入正常的教學(xué)計劃,確保每周不少與一節(jié)“紅色教育”課,并納入教師課時工作量。“紅色教育”課教材、課件等教材由伊寧縣二中教務(wù)處統(tǒng)一征訂。
(一)教學(xué)內(nèi)容
1.根據(jù)《伊犁州直學(xué)生業(yè)余黨校教學(xué)大綱》要求,大力開展“35436”工程。
2.在我校開展愛國主義活動,開展每周天升國旗唱國歌活動,每天放一首紅色歌曲。
3.開展“十個一”活動,
教研室:一學(xué)期組織一次愛國主義為主題的演講比賽;每學(xué)期寫一篇愛國主義為題的 作文 ;每學(xué)期讀一本愛國主義教材的好書;開設(shè)一門民族團(tuán)結(jié)教育課。
政教處:一月開一次愛國主義主題班會;一學(xué)期組織一次愛國主義 故事 大賽;每學(xué)期結(jié)束前召開一次表彰獎勵大會;每學(xué)期組織一次愛國主義知識競賽;
團(tuán)委:一學(xué)期參加一次愛國主義實(shí)踐活動;一學(xué)期組織一次校級文藝演出;
4.把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂教育融入教育教學(xué)全過程。根據(jù)《關(guān)于做好民族團(tuán)結(jié)教育課程開設(shè)有關(guān)工作的緊急通知》(新教傳【20____】180號)精神,開設(shè)《民族理論》課每學(xué)年不少于8―10個課時。
5.在全校開展“五進(jìn)三出”思想工作的宣傳,即“五進(jìn)”是指老黨員、老離退休干部、老教師、老知識分子、老退伍軍人進(jìn)學(xué)校宣傳愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民族團(tuán)結(jié)教育、意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂教育和感恩教育,“三出”是指學(xué)校師生外出參觀愛國主義教育基地、外出 社會實(shí)踐 活動、外出助殘助老扶貧幫困活動,讓師生通過視覺感官實(shí)踐活動,去體會“五觀”、“四個認(rèn)同”、“五個互助”、“六個好”教育。
(二)師資配備
1.選擇黨性強(qiáng)、政治理論水平高,能夠勝任黨務(wù)工作的教師從事教學(xué)工作。
2.從地方黨校聘請政治素質(zhì)好的、黨性強(qiáng)的干部來授課。
四、時間和步驟
“紅色教育”活動從20____年7月開始,長期執(zhí)行,共分以下幾個階段進(jìn)行:
1.第一個階段:宣傳動員和安排部署階段
2.第二個階段:組織實(shí)施教育階段
3.第三個階段:活動開展階段
4.第四個階段:經(jīng)驗(yàn)積累總結(jié)階段
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